课后延时乐趣多 大街小学社团活动显成效

课后延时时光如何变得充实有趣？大街小学社团活动给出了精彩答案。学校深入贯彻“双减”政策，以特色社团为抓手，进一步丰富课后服务内容，精心打造了一系列丰富多彩的社团，为学生搭建全面发展的平台，助推学校高质量发展。

每天下午四点半，大街小学的社团活动准时开始。田径场上，轮滑社团的训练如火如荼地开展。孩子们头戴炫彩头盔，身着专业护具，脚踏轮滑鞋，随着一声哨响，大家迅速摆臂，用力蹬滑冲向终点，一道道绚烂的弧线在校园中划过，成为校园里一道流动的风景线。

大街小学体育教师 汤小润 ：学校开展轮滑社团主要是为了丰富学生的课余生活，增加学生课余的体育锻炼。我们社团主要是来自学校三个校区的学生都有，主要以一、二年级的学生为主。

从站稳脚跟到流畅滑行，从单独练习到团队协作，小队员们的进步肉眼可见。如今，障碍物绕桩、速度滑行等项目已成为他们的“常规操作”。

学生 赵梓言：轮滑可以锻炼体魄、磨练意志，让我们更自信更健康、更强壮、更快乐。

如果说轮滑社团充满速度与激情，那么中国式摔跤和柔道社团则尽显力量与坚韧。训练馆里，孩子们在教练的指导下认真训练，一招一式动作标准。

学生 陈赞伊：在学习柔道和中国跤中，学到一些保护自我的技能，也能锻炼身体，也（增强）了很强的意志力，在学习当中也能克服住困难。

这样的特色社团，在大街小学还有很多。为满足学生多样化需求，学校自2022年起系统推进课后服务，开设了涵盖艺术、体育、科技、文学等多个领域的社团，实现“人人有社团、个个有特长”的育人目标。

大街小学教育集团副校长 杨琳：大街小学以“办好人民满意的教育”为宗旨，构建起了“基础+兴趣+特色”三维课程体系，打造了62个涵盖科技、劳动、音乐、美术、体育等多领域的社团，吸引了2700多名学生参与其中，让课后服务成为落实“五育并举”、促进学生全面发展的“第二课堂”。

丰富多彩的社团活动不仅为校园注入活力，更让孩子们收获了沉甸甸的荣誉。在2025年云南省“勤锻炼”校园中国式摔跤和柔道总决赛中，学校柔道队、摔跤队的小将们不畏强手，奋勇拼搏，最终斩获8金6银4铜的优异成绩。在2020年11月举行的云南省轮滑邀请赛暨玉溪市青少年（学生）轮滑比赛中，轮滑社团同样表现亮眼，收获2金2银3铜，2人获第四名、3人获第五名、3人获第六名，学校也因组织得力荣获“优秀组织奖”。

一张张奖状的背后，是孩子们的刻苦付出，更是学校特色育人理念的生动实践。

大街小学教育集团副校长 杨琳：未来，大街小学将继续以特色社团的打造为支点，继续优化课后服务内容，推进课后服务从“全覆盖”向“高质量”、从“常态化”向“深融合”迈进，让我们的每个孩子都能找到兴趣方向，练就过硬本领，涵养健全品格，让“五育”融合的种子在校园持续绽放活力。