安化中心小学：民族舞大课间激活校园新活力

为深化“五育融合”，传承民族文化，安化中心小学将彝族烟盒舞、腰鼓、月琴等特色元素有机融入大课间活动，让学生在歌舞中强健体魄、在传承中润泽心灵，走出一条民族文化与校园育人深度融合的特色发展之路。

清脆的下课铃声响起，安化中心小学的操场上瞬间热闹起来，不同于传统大课间的原地踏步，孩子们手持烟盒随乐而动，指尖轻弹间清脆声响此起彼伏，灵动协调的舞步尽显彝族烟盒舞的俏皮与活力。一旁月琴声悠悠，同学们轻拨琴弦，婉转曲调萦绕校园。腰鼓队气势昂扬，大家精神饱满、动作整齐，铿锵的鼓点将彝族腰鼓的豪迈与热情展现得淋漓尽致，整个校园都沉浸在欢快的民族氛围中。

学生 安敏瑞：我非常喜欢我们学校组织的大课间活动，我学会了烟盒舞、月琴，让我锻炼了身体，更让我的课后生活丰富了起来。

依托当地浓厚的彝族文化底蕴，结合学生成长需求，安化中心小学将烟盒舞、腰鼓、打跳等彝族经典民俗舞蹈纳入大课间活动。学校不仅配备专业教师开展常态化教学，还邀请本地非遗文化传承人进校园指导学生，让孩子们在运动中感受民族文化魅力，在传承中树立民族自信。

安化中心小学教务主任 朱熊宇：烟盒舞、腰鼓这些舞蹈是孩子们从小就开始接触的，把它纳入我们大课间活动中来能够让他们更快乐地动起来，整个大课间会变得更加有活力。另一个方面也是为了传承民族文化，加入大课间活动让他们能够更加有民族自信，对本民族的文化有更多的了解。

除每日固定的民族舞大课间外，学校还开设刺绣、月琴、腰鼓等非遗社团，利用课后服务时间开展系统教学。学生们通过亲手体验、面对面请教传承人，在真实感知中传承传统文化，让民族文化渗透到日常学习的每一个环节。

民族舞大课间的开展，不仅丰富了体育教育形式，更成为以美育人、以文化人的生动载体。下一步，安化中心小学将继续推进民族文化与教育教学的有机融合，不断优化特色活动课程，让更多学生在民族艺术的熏陶中强健体魄、陶冶情操、传承文脉，成长为身心健康、自信阳光的新时代少年。