大街小学召开六年级仿真性测试教学质量分析会

    为深入分析学校六年级教学现状，全面总结教学工作得失，细究解决对策，推动教学质量的提升，大街小学针对江川区2017—2018学年春季学期第二轮“仿真性”测试情况，于6月14日下午4:30——5:00召开了六年级教学质量分析会议。

　　在分析会上，校长白帆对老师们提出了几方面的要求：一是各班级的任课教师要做到同事之间加强沟通，同科进行资源共享，实现团队共同进步。二是要在时间上舍得下功夫，在作业教学上下功夫，在辅导学生上下功夫，对学困生多些关心、多点关注。三是加强家校沟通。如何在有限的时间里激发学生的学习兴趣，关键是要多与学生家长沟通，掌握好学生各方面的情况，及时反馈给家长，共同促进学生的发展。

　　教导主任刘婷老师通过对2018学年春季学期六年级语文、数学和英语三门学科的教学现状作深入细致的分析，肯定了各门学科比较好的方面，同时也指出了一些存在的问题，提出在最后的冲刺阶段要做好培优帮扶工作。随后，各位任课老师都结合班级情况做了交流发言，谈了各自的想法、问题及努力的方向。

　　毕业班教学质量分析会议的召开，极大地激发了毕业班教师们的工作热情，使教师们明确了教学目标和奋斗方向，坚定了抓好毕业班教育教学质量的决心和信心，让今后的教学工作能够有的放矢，更更趋于扎实而臻于完美。

（大街小学 供稿）