为深入分析六年级教学现状,全面总结教育教学工作的得与失,细究解决对策,推动教学质量的稳步提升,我校于2019年5月14日下午组织全体六年级教师在校区会议室召开了“深入分析、提高质量”为主题的第一次模拟测试质量分析会。 首先,由马雪江老师对我校六年级区第一次模拟测试三门学科的教学成绩作了深入细致的分析,肯定了各门学科取得的成绩,同时也指出了一些存在的问题,分析了六年级各科目成绩在全区的整体情况。面临的形式十分严竣,后面追兵大踏步紧逼,与其它学校的差距越来越小,要求各班认真做好各科目的分析,并做好培优帮扶工作,争取各科教学成绩再创新高。 其次,白帆校长结合我校教学工作中的具体情况、存在的问题等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述,要求全体六年级教师在既定目标的基础上,落实好各项工作。特别要抓好毕业班学生的安全和思想动态工作,明确责任,摆正心态,多从自身进行反思,找出薄弱环节,探究原因,查漏补缺,从而全面提高教育教学质量。 由校区校长张红江对六年级工作提出如下要求:一是全体六年级教师要树立紧迫感,用时间加汗水抓出成效;二是各科目要做好复习计划和训练计划;三是做好各学科时间的统筹安排和协调工作;四是实现教育资源的共享,实现质量共同提高;五是坚持做好培优辅差工作和控辍保学工作,六是做好家校互动工作,使本校六年级成绩最终达到预期目标。 最后,由各学科代表率领相关科目教师进行分组交流,并对改变学科的整体情况、学生答题情况、学生薄弱环节等方面进行了全面分析,总结经验找出不足,并提出相关的改进措施。 总之,毕业班教学质量分析会议的召开,极大地激发了毕业班教师们的工作热情,使教师们明确了教学目标和奋斗方向,坚定了抓好毕业班教育教学质量的决心和信心,让今后的教学工作能够有的放矢,更上新的台阶。 (大街小学 供稿) |