玉溪市江川区职业中学部门2019年度部门决算公开

玉溪市江川区职业中学部门2019年度部门决算

目录

第一部分  玉溪市江川区职业中学概况

一、主要职能

二、部门基本情况

第二部分  2019年度部门决算表

一、收入支出决算总表

二、收入决算表

三、支出决算表

四、财政拨款收入支出决算总表

五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表

六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表

七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表

八、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表

第三部分  2019年度部门决算情况说明

一、收入决算情况说明

二、支出决算情况说明

三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明

第四部分  其他重要事项及相关口径情况说明

一、机关运行经费支出情况

二、国有资产占有情况

三、政府采购支出情况

四、部门绩效自评情况

（一）项目支出绩效自评/项目支出绩效自评报告（表）

（二）部门整体支出绩效自评报告

（三）部门整体支出绩效自评表

五、其他重要事项情况说明

六、相关口径说明

第五部分  名词解释

第一部分  玉溪市江川区职业中学概况

一、主要职能

（一）主要职能

1、贯彻国家教育方针，遵照教育相关法律法规，组织实施职业中学教育;
2、保障初中毕业学生、有志学到一技之长的青年接受职业高中教育的权利，保证职业高中教育的实施，提高学生的职业素质，增强毕业生的就业能力；
3、负责按照国家课程标准，面向全体学生，实施素质教育，提高教育质量，使职业高中学生在德智体等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
4、负责制定、调整学校发展规划，积极争取社会各方面的支持，促进教育发展。

5、负责保护学生、教师、学校的合法权益。

6、完成上级部门交办的其他工作。

（二）2019年度重点工作任务介绍

（一）党建工作

党组织方面，党总支下辖党支部2个，党员37名(其中一支部19人，二支部18人，回族党员1名，占全校教职工总数的44.047%；女党员18名，占48.64%；本科以上学历党员37名，占100%)。

1、开展主题教育，不断强化政治引领。

一坚持不等不靠，切实抓好先学先改工作。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，在个人自学的基础上，采取党总支理论学习中心组学习等方式开展集中学习研讨，进一步深化认识、统一思想，切实把思想和行动统一到中央、省委、市委、区委各项部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。二突出顶层设计，确保主题教育开局良好。制定《中共玉溪市江川区职业中学总支委员会关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》，高质量召开了主题教育动员大会。四项措施一体推进、统筹落实。做到组织有序。明确各项任务的时间节点，具体步骤，按月作计划，按周排活动，按日抓实施，边学习、边调研、边检视、边整改，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。三抓实学习教育，确保主题主线落实落地。按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排，认真学习了党章党规和党史、新中国史，学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。坚持用身边人身边事感染激励党员干部，汲取榜样力量，形成学习先进、崇尚先进的鲜明导向。

2、加强队伍建设，严格履行党建工作主体责任。紧紧围绕全面从严治党的总体要求，不断强化党组核心建设，切实抓好政治履职。一是坚持正确的政治方向。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党中央和上级党组织关于基层党建工作有关会议文件精神，及时研究制定我校党建工作计划、制度和措施并组织实施。二是认真落实党建责任。始终把抓好基层党的建设工作作为首要任务，把党建工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，强化对党建工作的安排部署及工作指导，真正形成了总支书记亲自抓，支部书记配合抓，党建办主任具体干的齐抓共管工作格局。三是扎实推进党建标准化建设。认真贯彻落实市、区党建标准化建设方案，结合实际制定局党支部标准化建设推进计划，认真查找支部存在的问题，制定切实可行的工作措施，逐项整改落实。四是健全完善各项党建工作机制。进一步健全了党总支研究重大事项、总支委员会定期专题研究党建、党支部书记抓党建工作报告等党建工作制度。

3、突出工作重点，切实加强党员队伍日常管理。一是认真开展组织生活。以“三会一课”和“主题党日”为主要内容，疫情期间利用云岭先锋，学习签过，组织党员在线学习，定期组织集中学习、党员民主评议、按期交纳党费等，加强党员考核管理，提高党性修养，教育引导党员干部发挥好示范引领作用。二是继续推行“履职承诺”制度。要求党员干部立足本职岗位，自觉接受师生监督，促使党员教师不断增强宗旨意识,改进工作作风，提升服务效能。

4、强化廉洁教育，正风肃纪推进党风廉政建设。党总支高度重视党风廉政建设工作，积极召开专题会议，研究部署年度党风廉政建设和反腐败工作，提出年度工作要点，结合工作实际制定党风廉政建设和反腐败工作计划;并把党风廉政建设和反腐败工作责任分解到人，做到有部署、有检查、有整改，形成一把手负总责，其他班子成员各司其责，一级抓一级，层层抓落实的工作局面。严格按照“一岗双责”的要求，加强教职工监督管理，按要求对处室负责人进行廉政责任约谈，提高其拒腐防变的意识和能力。坚决贯彻落实民主集中制原则，进一步健全和完善党内监督制度，加强对重点领域的管理监督，凡属“三重一大”事项，均由党总支会议集体讨论决定，保证了决策过程的科学民主和结果的公正合理;严肃财经纪律，在财务收支管理，财务领报手续上，严格实行财务管理制度。

5、改善工作作风，不断提高为师生服务能力。主要体现在学校党建“三融入三开放”推进情况。党建工作融入教育教学管理， 2020年1月，我校选派师生参加云南省职业院校技能大赛，成绩较2019年有重大突破；融入师德师风建设，围绕“立德树人•为人师表”教育活动的开展，我校德育处结合实际，于2020年6月，组织全体教职员工开展了集中政治学习，会后，学校与全体教职工签订了师德师风承诺书；融入学校德育工作，以开展“育禾苗•感党恩”行动计划为契机，在扶贫攻坚、控辍保学中，以全区大局为重，党员联系普职融合班学生，建档登记，盯紧盯牢，把党建工作融入德育工作。我校德育处在学校礼堂开展了多次法制，禁毒宣传教育活动。向家长开放，通过建立家长委员会、开通班级家长QQ群、召开家长会等方式向家长宣传党的教育方针；向学生开放，利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、黑板报、班级QQ群等方式，强化学生的爱国意识；向社会开放，积极开展“三进一访”。在学校党员干部中广泛开展“进课堂、进寝室、进食堂”我校党总支我校注重发挥教育主阵地在社会中的主导作用。

(二)以“精细化管理”为切入点，规范办学行为

一是坚持社会主义办学方向，全面贯彻教育方针常抓不懈。本学年以来，学校始终坚持不违反《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》及与职业教育有关的法律法规明令禁止的行为。通过组织学习《国家职业教育改革实施方案》(简称职教20条)，在坚持育人目标与经济社会发展相统一，各专业的专业目标与各用工单位对人才的标准要求相一致，各专业的课程体系与各专业的专业目标相一致，学生的专业知识、专业技能和心理健康与人格素养相和谐的目标上努力。

二是常抓学校办学思想，做到思路清晰。按照学校 “让每一个同学成为现代社会优秀劳动者”的办学理念， “育人为本、敬业为荣、业精为尚”的校风；“笃志守纪、勤思善学”的学风；“勤勉乐教、敬业求真” 的教风。坚持能力教育与升学教育两条腿走路。坚持技能大赛与技能鉴定齐头并进。坚持实习与就业相互促进。同时，不断完善学校综合考核、绩效考核方案，引导学校发展，调动教职工干事创业的积极性、主动性和创造性。

三是多措并举常抓招生宣传，不断规范学籍管理。招生宣传方面，在区教育体育局的领导和支持下，召开了2020年招生工作会议，学校制定了《玉溪市江川区职业中学2020年招生工作实施方案》，制作了江川区职业中学2020年招生简章和江川区职业中学2020年综合高中招生简章。由教育体育局牵头组织召开职中招生工作会议后，学校确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路，把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作。 2020年7月17日止，到校选修职业教育课程学生为660人（含普职融合学生）。学籍管理方面，本年度全省中职学校的学籍和资助系统对中职学校提出了新的更严格的要求，面对学生异动、三校生高考等特殊情况。学校教务处专业安排副主任负责此项工作，努力使在学籍管理工作中做到规范、精细、精确、精准。

四是常抓课程设置与调整。常抓教材规范使用，严禁违规征订和使用教辅。按国家和省规定中等职业学校专业教学标准和文化基础课大纲，本学年以来，特别是2019年春季学期以来，我校在教务处牵头下，组织各教研组认真研究完善学校课程设置计划和各专业人才培养标准，开齐课程。严格执行节假日及寒暑假时间安排，不私自调整收放假时间。学校坚持做到不违规征订和使用教材辅。并认真贯彻落实《云南省中小学教学用书管理暂行规定》、《玉溪市中小学教学用书管理暂行规定》的要求，按照《关于调整江川区中小学教学用书管理审查领导小组的通知》精神，调整充实了学校教学用书管理审查领导小组，教学用书管理审查领导小组办公室设在学校教务处，由教务处主任向东兼任办公室主任。认真组织学习教育部中职10门文化课课程标准学习。

五是常抓财经纪律，执行预决算制度和票据管理制度。实行收支两条线管理；严格按规定项目和标准收费，严格服务性收费和代收费管理，严格规范捐资助学管理；落实国家助学金及免学费等惠民政策（实行免学费教育，农村困难家庭学生（20%）和农产品保鲜与加工专业学生根据国家相关政策。认真执行云南省《中小学校财务制度》。严格执行财经制度和“三公金费”的管理。严格执行上级有关部门的收费项目和收费标准。由于实行免学费教育，目前学校对学生收费项目主要是水电费160元/年。

六是常抓民主集中制和“三重一大”集体决策制度。推进校务公开，学校主要负责人末位表态制度。于每周一下午2:30召开党政班子联席会议，下午4:20召开教职工大会，安排工作、通报情况。充分保障了教职工的知情权、参与权和监督权。落实教代会制度，教师职称评聘、奖励性绩效工资考核、评优评先、重大项目实施等充分听取教职工意见，经教代会讨论并公示，坚持公正公平公开。

七是常抓建章立制，用制度管人、以制度管事。各部门协调配合，对完善并且制定了一批管理规章制度，包括德育工作、教学工作、安全工作、实习工作、招生就业工作等。进行了教职工代表大会，对学校考核方案进行讨论表决，充分调动教职工参与学校管理。

（三）以“作风建设”为抓手，着力提升管理效能

一是班子情况。学校领导班子在上级教育主管部门的关心支持下，在党总支书记领导和引领下，各司其职，带来广大师生员工积极工作，不断拼搏。根据我区教育改革精神，我校领导岗位职数包括党总支书记1人、党总支副书记（兼工会主席）1人、副校长3人、教务主任1人、教务副主任1人，德育安全副主任2人，总务主任1人、招生就业处主任1人、党建办主任1人，合计12人。目前，学校由党总支书记主持工作，德育安全主任空缺。

二是领导班子及成员能够廉洁自律、以身作则。没有出现“不得利用职权谋取私利；严禁利用职务便利干预招生录取、职称评聘、评优评先、教师交流、工程建设等；严禁作风败坏、参与赌博等不良行为。严禁有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策，对上级安排部署的工作执行不力。”等禁止性规定。同时，领导班子及成员能够自觉遵守作风建设各项规定和要求，厉行勤俭节约，改进会风，提升服务质量，营造风清气正的工作环境。

三是学校领导班子形成合力进一步形成，以身作则，率先垂范的作用进一步发挥。书记及班子成员按课时要求承担相应专业的教学任务，实行随机听评课制度，每学年校长、教务主任不少于30节，其他中层不少于20节；积极参加教研教改。班子成员按相应专业编入教研组或专业组，参加指导教研教改。班子成员实行值日校长带班值日制度。

四是校园布局合理，分区明确；校园环境净化、绿化、美化进一步提升。目前，校园环境和面貌焕然一新。栽种植物近40多个品种，同时种植了常春藤、菊花等一批地被植物，根据办学理念，借“台山书院”这一县级文物保护单位得天独厚的优势和文化底蕴，系统设计校园文化。目前，已经形成“五脉相融”的文化打造核心思路，即山脉、水脉、人脉、文脉和学脉。同时着力以“楹联文化”为抓手，已经完成了“台山”长联（由云南赵浩如书写）的书写和篆刻（玉溪王文襄刻）工作，同时楼道、宿舍文化、食堂、礼堂及碑亭等处的17副对联和4块牌匾正在书写及制作中。学校融书院文化、现代职业教育文化、贝丘文化为一体，古树参天，螺峰毓秀的特色校园,成为有志学一技之长的学子向往的美丽职校。

五是大力改善条件，满足办学需求。

1、2020年3月，为使学校教育教学能够正常进行，做好各项疫情防控物资采购，主要是采购消毒液、体温枪、口罩、消毒喷壶。提前准备开学办公用品、食堂清洗消毒、生活用水清洗消毒、组织清理学校食堂油池。根据江川区疾病预防控制中心检验的水质检测报告，对学校水质不合格进行清查，并对学校内生活用水设施进行清洗消毒，做到学校内无用水安全问题。

2、2020年4月，组织人员对学生宿舍门窗进行修缮，疏通被堵的学生宿舍下水道，清理宿舍区、教学公厕。同时组织各专业组采购本学期的实训设备及耗材。聘请吊车和专业人员，清理学校古树杂物和枯枝，以解决校园枯枝安全隐患。

3、2020年5月，为解决新生进来后学生宿舍床位不足的问题，总务处组织人员在老女生宿舍安装学生高低床，组织人员清理老女生宿舍楼一楼新漱台，清运宿舍区公厕二楼的所有物品，为后期的公厕改造做准备。聘请吊车和专业人员，对学校所有树木进行农药喷砂，去除古树病虫害。

4、2020年6月，教学区公厕、宿舍区公厕及食堂周边围墙增加铁丝网，以防止学生翻围墙外出。廉租房两侧新增不锈钢门，防止学生翻房屋背后围墙外出。通过云南省政府采购网申报80万元的电子电工组设备采购、30万元的计算机网络搭建比赛设备采购。

5、2020年7月，做好玉溪市江川区“厕所革命”学校厕所修缮改造项目进行招标、施工配合协调工作。准备中考考场所需准备物品物资，对学期末校产进行清查盘点。

六是重视档案收集管理，做到规范、齐全。 由专人管理江川教育信息网，校园网站，同时通过OA教育平台，认真接收有关工作、活动及会议文件并且及时落实，做到了不拖延、不漏阅，并按要求及时上报相关材料及信息。资产管理由财务室，实训室由3名实训管理员专人管理，台账清楚，年终有盘点，确保学校财产不流失。

（四）以“立德树人，安全第一，预防为主”为理念，确实抓实德育及安全综治管理

一是加强班主任队伍建设。建立班主任培养、聘任、考核、激励机制。2020年春季学期（4月16日）开展了“玉溪市江川区职业中学班主任上岗培训”。以主题活动为抓手，加强班级建设，落实职高生养成教育。2020年春季学期举行迎新杯趣味运动会和选修班“迎新杯篮球赛”。 学生行为养成：每学期组织开展开学第一课主题班会和讲座。每周学期开展学生宿舍内务整顿活动。

二是加强师生心理健康教育。学校建成了心理咨询室1个，配有取得心理咨询师资格证教师一名，每周定期开展心理健康咨询。

三是构建全员育人、全程育人、全方位育人的学校德育工作体系及网络。创建了校长重点抓——德育安全副校长具体抓——德育安全处全面负责并组织落实——班主任为骨干——团委学生会紧密协调——科任教师全员参与——学生家长密切配合——社会力量鼎力相助的德育工作队伍建设模式。认真落实领导，各处室、团委、学生会、班主任及科任教师等德育工作责任制度；继续推进校务委员班级、学生联系制度。不断完善德育工作制度，完善《江川职中班主任岗位津贴考核办法》，构建科学、完善的德育工作新机制及考核评价制度。完善的德育工作队伍网络，促进了学校德育工作的稳步、健康发展。一学年来，举行了2019年秋季学期军训，先后召开实习班、选修职业教育课程班家长会议，家长观摩、家访工作，开展法庭进入校园活动，全面开展法制、环境、健康、禁毒防艾等教育工作；开展有学校特色的德育实践活动。

四是围绕创建“和谐、平安、文明”校园的目标，全面贯彻落实安全工作要求。第一，加强领导，措施有力。学校把安全工作列入重要议事日程，成立了由一把手朱书记任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督查及检查。第二，强化安全， 警钟长鸣。 一学年来，在落实安全教育责任中，学校定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会，提出安全第一的工作要求;每周全校教师的周前会，提出的第一件工作就是对学生进行安全教育，做到安全的事常提，安全的经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。学校安全工作实行“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责。”的校园安全管理理念，层层分解目标，层层签订目标责任状，落实各项管理措施的网格化管理，使广大教师及相关人员进一步明确自身职责并认真履行。第三，制度保证，措施到位。在全校召开学生家长会时与每个学生家长签订涵盖防溺水、消防、踩踏、防暴力、食物中毒、交通安全、实习安全等安全承诺书。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立落实学校安全保卫工作的各项规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组，制定了安全应急工作预案及疏散预案。 建立安全工作台账。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。健全人防、物防和技防“三防融合”的校园安全防控体系。第四，齐抓共管，群防群治。积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作，取得了良好的教育效果。第五，加强教育，促进自护。 通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。第六、加强检查，及时整改。 开展常规检查配合学期初、中、末全面检查相结合。学校还不定期对周边安全进行检查等。
    （五）以“勤勉乐教、敬业求真”教风为引领，加强教师管理，弘扬“笃志守纪，勤思尚学”校风，强化教学管理。

一是作好疫情期的线上教育教学工作。疫情期间为了不影响教学，教务处根据江川区教育局《玉溪市江川区教育体育局关于疫情防控期间延迟开学开展线上教学的工作方案》文件精神要求，经过校务委员工作会议，研究部署形成《玉溪市江川区职业中学关于疫情防控期间延迟开学开展线上教学的工作方案》，为了作好此项工作，教务处组织召开班主任工作会议1次，分类建群4个，线上教学培训4次，通过培训老师们又掌握了一项新技能，圆满完成了线上教学培训工作。

二是抓好“高考班”教学研究和辅导工作。目前，除参加今年高考的高考1班外，学校还有“三校生”高考辅导班4个，人数102人。其中高一、高二年级各2个班。

做好高考1班高考的复习迎考工作； 学校统一组织召开高考班教学研讨会4次，分专业、分科目研讨会1次，同时外出聘请峨山职中高考班教师到我校指导高考工作联合教研1次，聘请区幼儿园到我校指导学前教育专业联合教研1次。全真模拟统测4次，单元统测2次。为了接近高考的模拟场景，教务处到一中学习答题卡的制作及学生高考信息条形码的制作及张贴，让学生在统测中尽量还原高考的要求。在最后高考的冲刺阶段教务处采用课余时间组织高考1班全体学生进行考前心理疏导2次，考前组织全校师生为高考1班进行高考冲刺宣誓大会，为他们加油鼓气，高考结束后教务处组织全体学生召生毕业生坐谈会。

参加2020年云南省“三校生”高考报名学生67人（含实习生24人）。其中8人已经公示，根据《云南省2020年高度职业院校免试招收技能拔尖中职毕业生招生办法》，共有7名同学因参加云南省职业院校技能大赛获三等奖以上符合条件并报名。同时，根据《云南省 2020 年高职院校单独考试招生办法》，共18名（含前述免试7名同学，单招免试兼报）同学报考单独招生方式。

5月23日至31日，根据省教育厅下发的《2020年高职(专科)院校单独招生考试工作通告》，我校报单招及免试的18名同学已经参加了网络远程测试工作。其中，8人参加昆明冶金高等专科学校测试，3人参加云南旅游职业学院和云南国防工业职业技术学院测试，7人参加云南交通职业技术学院测试。

为了抓好2020年“三校生”高考工作，学校2019年11月18日讨论通过了《玉溪市江川区职业中学高三年级“三校生”高考班工作实施方案》，进一步明确工作措施，目标任务和考核办法。2020年“三校生”高考工作，学校自定本科上线人数为8人，区教育体育局下达指标为5人。

2020年5月上旬，为统筹做好疫情防控和教育招生考试工作，根据教育部有关工作部署，云南省招生考试院下发了《云南省2020年部分教育招生考试时间安排的通知》，将“三校生”高考技能部分专业技能操作考核转变为专业理论考试。

为此，学校及时调整工作思路，每天安排12课时。 在抓好政治、语文、数学、英语4门文化课的复习迎考的同时，加大专业理论复习工作。

三是严格组织各项考试。按区教科所的要求，严格规范的组织完成了九年级的三轮统测工作。5月29日至5月30日，圆满完成了162名九年级学生的体育中考工作，199名学生的音乐、美术中考工作。由于学校首次承担中考级别的考务工作，为了不出任何差错，教务处制定了详实的计划，并且仿真演练3次并即时总结出现的问题，同时教务处人员还到考务工作组织较好的学校后卫中学现场参观学习，结合自己学校出现的不足及时改正，最终圆满完成了中考音、体、美中考的考务工作。

 四是加强专业建设。一学年共组织召开教研组长会议10次，专业组长会议6次，研究各专业的发展及教学教研工作，2019至2020学年，成功申报了食品保鲜与加工专业、电子电器应用与维修专业为市级骨干专业，并且上报了 “电气技术应用”专业（专业代码：053100）已经批准通过，本学期开始招生两个班。本学年教务处组织各教研组开展公开课20节，专题讲座18次，通过公开课和专题讲座的开展营造了良好的教研氛围。各组通过讲公开课、优质课等多种方式提高教师的课堂教学能力，各教师也利用课余时间的互听课来提升自己的课堂教学能力。通过组内评比后，组长负责上报一堂优质公开课材料到教务处给予表彰。一学年下来，我校共评出和表彰了优质公开课17堂。专业规划2020到2025年如下：

五是坚持“能力+学历”两条腿走路。为了提高学生进入社会的竞争力，学生毕业除了毕业证，还可以取得相应专业的技能等级证书，2019年至2020年教务处组织76名学生参加中级茶艺师技能签订，71人通过，通过率达93.4%，127名学生参加维修电工四级技能签订，104人通过，通过率达81.9%，71名学生参加西式面点师初级技能签订，目前还不知道成绩。通过技能鉴定让学生能够获得技能等级证书，除了毕业证，达到职业学校学生两个以上多证书的办学目标，从而拓宽了学生的就业渠道。2020年6月8日至9日，教务处组织349名学生参与普通话水平测试，这是云南省玉溪市疫情期间首个开考的考场，教务处在上级部门及学校领导的协调下，上报了《江川区普通话测评应急预案》、《2020年江川区普通话测评开考方案》、《江川职中普通话测试防控预案》《江川区普通话测试申请》、《江川职中普通话测试申请》五个方案通过了区、市、省语委的审核后，按时按质圆满的完成了通话水平测试工作。

六是大胆“走出去”，检验办学水平展示办学成果并寻找差距。普通高中有高考，职业学校有大赛。学校始终注重教学质量提升，通过各级各类师生技能大赛，检验办学水平，比学赶超，营造氛围促教学水平提升。在2020年云南省职业院校技能大赛中，我校师生共参加了4个大项26个小项的竞赛项目，分别获得一等奖6名，二等奖3名，三等奖14名，共计23个奖项的好成绩。

七是加大师德师风建设力度，提高教师的师德素养和业务能力。结合教师队伍实际，及时制定《江川区职业中学师德师风学习整顿实施方案》，每学期开学集中2天时间进行各种法律法规、政策文件的学习，并撰写学习整顿心得；学校与教师签订《师德承诺书》。尊重学生人格，未有讽刺、挖苦、歧视或私自让学生停课甚至驱赶学生，体罚或变相体罚学生的情况发生。通过教职工大会，校长及德育副校长时刻告诫教职工：严禁参与赌博和迷信活动；严禁诽谤他人；严禁不按正常途径反映问题。

八是综合高中试点工作情况

按照《云南省教育厅关于开展综合高中试点工作的通知》精神，为贯彻落实全省教育大会精神，适应社会经济发展对人才培养的需求，推进高中阶段教育育人方式改革，促进普通高中教育与中等职业教育相互融合，确保普及高中阶段教育攻坚任务如期完成，省教育厅决定从 2019 年起在全省开展综合高中建设试点工作。

根据《云南省教育厅关于公布第二批综合高中试点学校名单的通知》（2020年5月15日）精神和要求，玉溪市江川区职业中学被确定为31所第二批综合高中试点学校之一，从2020年秋季学期开始试点招生。结合学校实际，经向过区教育体育局报告，我校2020年秋季学期从应届初中毕业生招生学生200人，设置班级4个。

 在开展综合高中试点工作过程中，学校：一是多次召开党政班子会议，学习《云南省教育厅关于开展综合高中试点工作的通知》、《云南省教育厅关于公布第二批综合高中试点学校名单的通知》和玉溪市教育体育局关于2020年进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的措施和办法中有关“普教与职教结合推进综合高中招生改革试点”的意见和要求，研究我校工作思路与工作措施。

二是由学校党总支书记代表学校多次向区教育体育局分管领导汇报综合高中试点工作的思路和办法；

三是通过与区教育体育局汇报，按照市教育体育局招生任务数下达情况，明确了2020年我校招生400人，其中含综合高中招生人数200人。四是根据《云南省教育厅关于开展综合高中试点工作的通知》、《云南省教育厅关于公布第二批综合高中试点学校名单的通知》等精神和要求，在区教育体育局的指导下，制作了综合高中2020年招生简章2000份。五是广泛宣传，通过师生大会、固定展板、学校微信公众号，校门口电子显示屏等途径和渠道，宣传综合高中试点政策。

（六）真抓实干，努力达成定量指标。学校在区教育体育局的指导帮助下，进一步强化措施，抓好落实，在完成招生计划，组织学生实习及顶岗实习学生参保，提高学生稳定性及省市职业技能大赛方面取得了一定成绩。

一是由区教育体育局主持召开了江川职中招生工作会议。2020年4月13日在我校组织召开了江川区2020年职中招生工作会议。会后学校制定了《玉溪市江川区职业中学2019年招生工作实施方案》，并根据云政办发[2017] 127 号《云南省人民政府办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》有关精神和要求。于2020年4月15日组织部分普通初中三年级下学期学生到校选修职业教育专业课程，到目前2020年7月17日止，到校选修生达660人（含普职融合学生）。同时目前，学校已经成立了11个招生工作组，将进一步开展好下一步招生工作。

二是学生实习工作。2019-2020学年共开展了两次实习活动。 目前。第一次：2019年12月底-2020年3月组织全校87名同学到微盟电子（昆山）有限公司参加寒假见习。第二次：组织全校高二年级学生245人分别赴昆山微盟电子、昆山环鸿电子、太仓同维电子、上海桂满陇、上海望湘园、昆明嘉华食品等企业参加顶岗实习，实习学生全部购买了实习保险。

三是采取有力措施，抓控辍保学提高学生巩固率。分别采取了“一支笔”准出制，即每名学生存在流失现象，必须由书记签字同意并到教务处备案。进一步修改完善了学校控辍保学考核办法。德育安全处严格要求班主任定期落实家访制度。保证了学生巩固率。

二、部门基本情况

（一）部门决算单位构成

纳入玉溪市江川区职业中学部门2019年度部门决算编报的单位共1个。其中：行政单位0个，参照公务员法管理的事业单位0个，其他事业单位0个。

（二）部门人员和车辆的编制及实有情况

玉溪市江川区职业中学部门2019年末实有人员编制93人。其中：行政编制0人（含行政工勤编制0人），事业编制93人（含参公管理事业编制0人）；在职在编实有行政人员0人（含行政工勤人员0人），事业人员86人（含参公管理事业人员0人），其他人员0人。

离退休人员21人。其中：离休0人，退休21人。

实有车辆编制2辆，在编实有车辆1辆。

（各部门可结合实际制作基本情况分布图表等）

第二部分  2019年度部门决算表

一、收入支出决算总表

二、收入决算表

三、支出决算表

四、财政拨款收入支出决算总表

五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表

六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表

七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表

八、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表

第三部分  2019年度部门决算情况说明

一、收入决算情况说明

玉溪市江川区职业中学部门2019年度收入合计1,903.51万元。其中：财政拨款收入1,892.13万元，占总收入的99.40%；上级补助收入0.00万元，占总收入的0.00%；事业收入3.30万元，占总收入的0.17%；经营收入0.00万元，占总收入的0.00%；附属单位缴款收入0.00万元，占总收入的0.00%；其他收入8.08万元，占总收入的0.42%。与上年度收入1950.8万元对比，减少2.42%，主要原因是学校项目资金减少。

二、支出决算情况说明

玉溪市江川区职业中学部门2019年度支出合计2,167.67万元。其中：基本支出1,504.37万元，占总支出的69.40%；项目支出663.30万元，占总支出的30.60%；上缴上级支出、经营支出、对附属单位补助支出共0.00万元，占总支出的0.00%。与上年支出1820.81万元对比，增加19.05%，主要原因是学校人员经费刚性支出增加及项目资金得到实施并且产生支出。

（一）基本支出情况

2019年度用于保障玉溪市江川区职业中学机关、下属事业单位等机构正常运转的日常支出1,504.37万元。与上年支出1386.24万元对比,增加8.52%，主要原因是人员经费刚性支出及学校零星维修支出增加。包括基本工资、津贴补贴等人员经费支出占基本支出的97.40%；办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费占基本支出的2.60%。

（二）项目支出情况

2019年度用于保障玉溪市江川区职业中学机构、下属事业单位等机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标，用于专项业务工作的经费支出663.30万元。与上年支出434.57万元对比，增加52.63%,主要原因是项目资金得到实施，并且资金已支出，主要是学校设备购置支出增加。具体项目开支及开展工作情况：商品和服务支出243.66万元，对个人和家庭的补助支出70.36万元，其他基本性支出349.28万元。

三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况

玉溪市江川区职业中学部门2019年度一般公共预算财政拨款支出2,148.99万元,占本年支出合计的99.14%。与上年支出1763.52万元对比，增加21.86%，主要原因是人员经费刚性支出增加及项目资金得到实施，并且资金已支出，主要是学校设备购置支出增加。。

（二）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况

1.一般公共服务（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

2.外交（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

3.国防（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

4.公共安全（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

5.教育（类）支出1,749.77万元，占一般公共预算财政拨款总支出的81.42%。主要用于玉溪市江川区职业中学的人员经费、保障学校正常运转经费、专项资金等方面的支出。

6.科学技术（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

7.文化旅游体育与传媒（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

8.社会保障和就业（类）支出188.29万元，占一般公共预算财政拨款总支出的8.76%。主要用于玉溪市江川区职业中学教职工的社会保障方面的支出。

9.卫生健康（类）支出103.17万元，占一般公共预算财政拨款总支出的4.80%。主要用于玉溪市江川区职业中学教职工的医疗保险等的支出。

10.节能环保（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

11.城乡社区（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

12.农林水（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

13.交通运输（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

14.资源勘探信息等（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

15.商业服务业等（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

16.金融（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

17.援助其他地区（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

18.自然资源海洋气象等（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

19.住房保障（类）支出107.76万元，占一般公共预算财政拨款总支出的5.01%。主要用于玉溪市江川区职业中学教职工的住房公积金补贴支出。

20.粮油物资储备（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

21.灾害防治及应急管理（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

22.其他（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

23.债务还本（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

24.债务付息（类）支出0.00万元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%。

四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明

(一)一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算总体情况

玉溪市江川区职业中学部门2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出预算为0万元，支出决算为1.50万元，完成预算的100%。其中：因公出国（境）费支出决算为0.00万元，完成预算的0%；公务用车购置及运行费支出决算为0.86万元，完成预算的100%；公务接待费支出决算为0.64万元，完成预算的100%。2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数大于预算数的主要原因是年初没有预算，但依据学校工作实际需要，确需支出的经费。

2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数比2018年增加1.50万元，增长100%。其中：因公出国（境）费支出决算增加/减少0.00万元，增长/下降0.00%；公务用车购置及运行费支出决算增加0.86万元，增长100%；公务接待费支出决算增加0.64万元，增长100%。2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算增加的主要原因是年初没有预算，但依据学校工作实际需要，确需支出的经费。

(二)一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算具体情况

2019年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算中，因公出国（境）费支出0.00万元，占0.00%；公务用车购置及运行维护费支出0.86万元，占57.54%；公务接待费支出0.64万元，占42.46%。具体情况如下：

1.因公出国（境）费支出0.00万元，共安排因公出国（境）团组0个，累计0人次。

2.公务用车购置及运行维护费支出0.86万元。其中：

公务用车购置支出0.00万元，购置车辆0辆。

公务用车运行维护支出0.86万元，开支财政拨款的公务用车保有量为2辆。主要用于（相关工作范围）所需车辆燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等。

3.公务接待费支出0.64万元。其中：

国内接待费支出0.64万元（其中：外事接待费支出0.00万元），共安排国内公务接待23批次（其中：外事接待0批次），接待人次572人（其中：外事接待人次0人）。主要用于学校相关教育教学工作，产生的接待发生的接待支出。

国（境）外接待费支出0.00万元，共安排国（境）外公务接待0批次，接待人次0人。

第四部分  其他重要事项及相关口径情况说明

一、机关运行经费支出情况

玉溪市江川区职业中学部门2019年机关运行经费支出0.00万元。

二、国有资产占用情况

截至2019年12月31日，玉溪市江川区职业中学部门资产总额2427.38万元，其中，流动资产341.04万元，固定资产1486.24万元，对外投资及有价证券0万元，在建工程59.92万元，无形资产0万元，其他资产0万元（具体内容详见附表）。与上年相比，本年资产总额减少296.07万元，其中;流动资产减少314.85万元，固定资产减少383.41万元,对外投资及有价证券增加（减少）0万元，在建工程减少137.99万元，无形资产增加540.18万元，其他资产增加（减少）0万元。处置房屋建筑物0平方米，账面原值0万元；处置车辆1辆，账面原值17.56万元；报废报损资产25项，账面原值109.17万元，实现资产处置收入3.9万元；出租房屋1050平方米，账面原值180万元，实现资产使用收入23.45万元。

三、政府采购支出情况

2019年度，部门政府采购支出总额101.65万元,其中：政府采购货物支出67.79万元;政府采购工程支出33.86万元;政府采购服务支出0万元;授予中小企业合同金额0万元，占政府采购支出总额的0%。

四、部门绩效自评情况

部门绩效自评情况表详见附表（附表9-附表11）

五、其他重要事项情况说明

无

六、相关口径说明

（一）基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助，日常公用支出包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。

（二）机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的日常公用经费支出。

（三）按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定，“三公”经费包括因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中：因公出国（境）费，指单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置费，指公务用车购置支出（含车辆购置税、牌照费）；公务用车运行维护费，指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出；公务用车指用于履行公务的机动车辆，包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车；公务接待费，指单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）费用。

（四）“三公”经费决算数：指各部门（含下属单位）当年通过本级财政一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数（包括基本支出和项目支出）。

第五部分  名词解释

情况说明里涉及到需要解释说明的决算相关专用名词，在此进行说明解释。若没有涉及专用名词，请说明不涉及专用名词。

玉溪市江川区职业中学2019年决算公开表.pdf

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