江川区大街小学始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,秉承“立德树人”的办学理论,认真贯彻落实教育部《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,以立德树人为根本任务,以“红色养正”为主题,以“五养五正”为载体,做好立德树人、培根铸魂工程,全面加强爱国主义教育和中华民族共同体意识教育,让民族团结进步之花在校园绚丽绽放。学校已经先后被评为全国优秀家长学校、全国巾帼文明示范岗,中国楹联教育基地、全国校园大课间啦啦操推广实施单位;云南省校本培训先进集体、云南省现代教育示范校、云南省“规范化建设示范党支部”等。 党建引领强组织,夯实民族团结进步“压舱石”。成立了以党总支书记、校长为组长,副校长为副组长,德育主任、班主任为成员的民族团结进步创建工作领导小组,将民族团结进步教育“进学校”活动列入学校工作的重要议事日程,通过“七抓七强”工作思路(抓文化,强内涵;抓机制,强组织;抓示范,强队伍;抓载体,强素质;抓课程,强效益;抓家校,强网络;抓均衡,强辐射),推动党建引领、文化熏陶、全面渗透、凝心聚力、和谐共进,形成了“1117”的“党建+民族团结进步”工作模式(坚持一个引领:以党建工作为引领;围绕一个主线:铸牢中华民族共同体意识;实现一个目标:同心向党、童蒙养正;融入七项工作:校园文化建设、学校管理决策、师资队伍建设、学生素质培养、学校课程建设、家校合作建设、学区均衡发展),努力将党建与民族团结进步的深度融合,实现示范创建工作与教育教学工作同频共振。 立德树人重养成,打造民族团结教育“主阵地”。全面实施“筑基”工程,推动铸牢中华民族共同体意识有效融入学科教学、校园文化、主题活动。一是抓好课堂教学主阵地。坚持“铸牢中华民族共同体意识主题教育”民族教育课程“进教材、进课堂、进头脑”,积极构建“全域大思政”育人链,把《民族常识》等教材作为学校民族团结教育重要辅导资料,每周开设一节铸牢中华民族共同体意识主题教育课,常态化开展爱国主义、中华传统文化、革命文化、民族精神、理想信念、诚实守信、中华美德、法制纪律等教育,强化社会主义核心价值观浸润,让学生接受中华民族文化熏陶、接受民族团结进步教育。二是建强校园文化主阵地。把“民族团结进步”与“校园文化”相结合,利用校园广播、展板、黑板报、升旗仪式、校园楼道文化、《春华秋实》校刊等方式宣传民族团结进步常识;开展手抄报、征文、演讲、知识竞赛;举行师生专题演讲,开展了《中华民族一家亲 携手共进向未来》、《民族团结 携手战“疫”》、《铸牢中华民族共同体意识》、《多彩课间促民族交往交流交融》等主题班队会活动。打造“墙、廊、厅、道、屏”全领域宣传阵地,适时组织学生和家长参观“五养五正楼道文化”、文化展厅,强化学生的“五个认同”,真正实现“让每一面墙说话、让每个角落育人”。三是注重红色养成教育。开发“红色养正”教育课程,编制教材《红领巾飘起来》,内容涉及爱国、爱党、民族团结进步的知识,组织开展“唱红歌 诵红诗”“同心向党 争做新时代好少年”、“观爱国电影 讲爱国故事”、“我爱红领巾”、“童蒙养正.知行合一”、“从小学先锋 长大做先锋”、“百年礼赞 薪火相传”、“学习党的二十大精神 争做新时代好少年”等一系列特色活动,在清明节、烈士纪念日开展网上祭英烈及祭扫烈士陵园活动,通过开展“五个一”的形式(读一本红色故事书,朗诵一篇红色诗歌,讲一个红色故事,唱一首红色歌曲,制作一张爱国主义手抄报),用听得懂、看得懂的方式将爱党爱国、爱校爱家、团结和谐的意识传导给学生。2020年8月报送的《养习惯之根 正做人之本》被云南省教育厅评为2020年云南省“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例,12月入选全国中小学“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例。报送的《童心向党迎百年 街小银行记成长》案例,被表彰为“玉溪市优秀少先队工作(活动)案例”。 研学实践促成效,唱响民族团结进步“主旋律”。学校紧扣“理想信念引领方向,校规校纪规范行为,情感体验陶冶人性,人文关怀滋润心灵”的德育四部曲和“自主街小、智慧街小、特色街小、活力街小”文化四重奏,组织师生开展研学实践活动。一是开展中华传统文化研学教育实践活动。举办“书写经典 ”“国学诵读”“诗词楹联创作”等丰富多彩的主题活动,搭建合唱团、书法、国画、武术、乐器等开放多元的成长平台,编排文明礼仪操、武术操、啦啦操、“七彩阳光”“你笑起来真好看”等课间操,在端午节、中秋节、重阳节等传统节日组织开展社会实践活动,让师生们在研学中深刻地感受中华优秀传统文化的独特魅力,守住文化根脉,坚定文化自信。二是开展“小小石榴籽 争做新时代好少年”研学实践活动。将民族团结进步教育融入到社会实践活动中,通过举办“说文明话,行文明事,做文明人”“祖国在我心中”“送温暖献爱心”“我为创卫添光彩”等主题实践活动,推动社会主义核心价值观内化于心,外化于行。学校积极开展对外交流与合作,建校以来先后与美国、英国、北京、浙江……等国内外及省内多所学校建立了友好合作关系。与安化董炳小学开展联创共建,共同举办“手拉手 心连心 中华民族一家亲”六一联谊活动,促进各族青少年交往交流交融,共同唱响爱国爱党、团结友爱、中华民族一家亲的主旋律。
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